第351章 三大学院2/2-《崛起原始时代》
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分散到每家每户的家畜不是族人们的私产,不过为了能够让族人们用心饲养家畜,苏焱还准备展开一个饲养家畜的比赛。
谁家养的小猪一年时间长的最胖、母猪一年生小猪数量最多、母鸡一年下蛋最多、母鸡一年孵小鸡最多等等,都能获得奖励,主要是奖励鸡蛋还有兽肉。
这种比赛大概会让族人们用心去饲养家畜吧。
日后每家每户饲养的动物都会成为他们的私产,但是现在不会,龙部落现在还是施行公有制比较好,想要施行私有制,需要考虑的方面太多太多。
还有教育制度改革。
苏焱准备将未成年族人受教育时间定为八年,从七岁到十四岁,七岁到十岁上初级学堂,十一岁到十四岁上高级学堂。
初级学堂中,学生们的主要任务就是读书识字、学算术以及了解一些生活中的常识,另外苏焱还考虑增加历史课,就是龙部落的历史,让所有的孩子知道龙部落的发展历程,顺便让孩子们知道王对龙部落的重要性。
历史课有助于苏焱乃至苏焱的后代对龙部落和日后建立的国家的统治。
在初级学堂度过四年后,所有学生就会进入高级学堂,这时候学生们就会开始分化,因为高级学堂是分学院分专业课。
战争学院,有弓箭课、长枪课、刀斧课、策略课等。
技术学院,有炼金课、铸造课、制陶课、木工课、耕种课、机械课、纺织课等。
管理学院,“高等”算术课、统计科、律法课等。
很明显,进入战争学院的学生以后会加入到预备队或者狩猎队,参与到龙部落对外征战中;进入到技术学院的学生以后就是“工人”,拥有陶匠、木匠等身份;进入到管理学院的学生则是龙部落六部的储备官员,龙部落需要一批专职管理的族人。
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